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另一边，远在北冰洋的提风为了避免自己被处罚，兴味索然地听着斯却科特老师讲课。
“那头雄鲸与它的母亲，也就是首领雌鲸之间的关系十分微妙。起初，它的母亲对它非常关爱，甚至把它作为下一任的鲸群首领来培养，尽管那个时候绝大多数的鲸群首领都已经由雌性来担任了。但是，后来母子之间逐渐产生了一些矛盾。这些矛盾日积月累，以至于到后来变得几乎不可调解，母子之间的嫌隙越来越深。最终，它的母亲不但放弃了让它接替自己成为下一任的鲸群首领的想法，而且还一度把它驱逐出鲸群超过一年。可以说，母子冲突是导致它最后决定永久离开鲸群自立门户的重要因素之一。”
斯却科特老师在稍微停顿片刻以察看讲台之下小鲸们的听课专注程度、确保它们没有开小差后，继续口若悬河地讲了下去：“除了母子矛盾之外，另一个使它决意脱离鲸群的主要原因，则是同龄的雄性伙伴们对它的刻意排斥与孤立。由于那头雄鲸在捕猎活动中经常自行其是，而且非常排斥与同伴们的团结合作、互帮互助，令它在鲸群当中越来越不受欢迎，甚至慢慢地许多同伴都开始厌恶它。另外，它虽然始终在年龄相近的雌鲸们当中受到青睐，可是这样的情况却反而导致了众多其它雄鲸的嫉妒。”
“好了，讲到这里我们先暂停一下，同学们好好地在脑海里回顾一下我刚才所讲的那些内容，”斯却科特老师突然话锋一转，“接下来我就要开始提问了。如果有谁回答不出来，还是按照老规矩，这节课剩下的时间里要把身体竖立起来听讲。听明白了吗？”
“明白了。”讲台下的小鲸们有气无力地齐声回应道。
“这就是你刚才所说的回答不出问题的学生要受到的惩罚吗，莱滕因？”提风以极低的声音向它的老朋友悄悄问道。
莱滕因以习以为常的语气轻声地回应提风道：“没错，就是这样。”
“比我所预料的要稍微好一些。”提风总算是松了一口气。
莱滕因道：“但是最好呢还是不要被老师处罚，所以你赶紧做好回答问题的准备吧。”
“这一点我当然明白。”提风说。然后它立即迅速地温习了一遍刚才学习的知识。
仅一分钟后，斯却科特老师就开始提问了。提风幸运地没有被选中，暗自庆幸不已。那一位被选中的倒霉蛋则垂头丧气。幸好，它答对了斯却科特老师提出的问题，得以避免被惩罚。
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