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但是他向我们大家证明了实践出真知嘛，一台海底探测器还挺贵的，希望下次同学要是碰见了，千万手下留情啊。”
南若瑜见他态度不错，课也讲得好，想了想，认真地点了点头，说：“我尽量叭。”
课堂上又笑了起来。
很多人再看鲛人的目光就和先前不同了。
鲛人作为海中霸主，性情又冷又傲，可他一本正经地说话，却仿佛在学生们的萌点上狂奔。
甚至有学生冒出一个荒诞的念头：妈妈我也想被鲛人捶一下……
任秋寒被老师叫坐下。
她如坐针毡，直到下课，任秋寒都觉得四周同学看她的眼神充满嘲笑，几乎是心不在焉地熬过后半节课。
但同学们早就忘记这茬，一下课就纷纷拿出通讯器，分享来自海底的吐槽。
《宇宙基础环境》是四堂连上的大课，前两节与后两节中间有二十分钟的休息时间。
不少胆大的学生围了过来，试图和鲛人搭讪。
因为对南若瑜更好奇，所以围着找任秋寒的人就少了。
这是交际花过去从来没有过的待遇。
任秋寒一直觉得自己是各方面地讨人喜欢，她从很早以前就学会和各式各样的长辈、老师以及同学打交道，也因此获得了不少便利。
但南若瑜什么都不用做，就有很多人想要主动认识他。
任秋寒是这门课的课代表和助理，主要负责登记出勤、上课回答问题的课堂加分以及催交作业，如果老师那边有课程调整，也是由她来传达。
由于军校生出勤率绝佳，任课老师助理的工作内容就变得十分简单，还能挣0.5个学分。
任秋寒担任了三门课的课代表，算是老师面前的红人。
南若瑜被一群人围着，其实有点不适应紧凑的群居生活，但一想到能和时寒住在一块儿，他又觉得这不算什么。
不就是回答问题么。
他还会制造问题呢。
课后，同学都围在南若瑜那儿，任秋寒身边无人问津，为了缓解尴尬，她拿出助理光脑往里面填出勤分数。
准时出勤的填10分，迟到早退的填5分，缺席的填0分，等到期末算平时成绩时再由老师汇总。
每位老师同时教好几个班，不会记得每一节课的具体情况，到期末直接拿公式跑个结果就行了。
任秋寒填到南若瑜时，手指顿了顿，随后给他填了个0分。
