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使此事谈不妥，我也会想别的办法将那个小姑娘调整到主校区的。”黄次允表明自己的态度。
钱小雷随后和黄次允又聊了聊莲花乡水利设施改造的问题，随即告辞返回了公司。
吕朝英得知黄校长明确表示将女儿转学至主校区，只是必要的程序还是要走一走的。
张莱昭一听黄校长的提议，居然立即表示赞同。
张校长社会交际面要比黄次允校长宽广得多，不定期的总有亲朋好友想通过一中分校作为跳板把自己家孩子调整到一中主校区去上学。只是碍于黄次允是位有着特殊背景的校长，她才没敢贸然提出类似的打算。
黄校长这是给自己创造了一次难得的机会，而且张莱昭要抓住这次教育创新活动写一篇象样的论文。京城那边有家教育方面的一级期刊的总编是她大学同学，通过他，此篇未写成的论文发表肯定能为自己将来的工作加分不少。
两位校长一拍即合。
报名、预选、初选、才艺展示、笔试、口试、面试……整个程序还挺复杂，最后选定了15名初中生前往一中主校区插班学习。
一中主校区这边与此同时也通过完全相同的程序筛选出15名初中生同期前往往一中分校插班交流学习。
当然，吕瑛凡是名单上的首选学生。
对此，张莱昭与黄次允心照不宣。
张莱昭多聪明呀，黄校长前期才安排罗助理进行了抽样调研，后手就立即安排双向交流互动活动，加之前期这位叫吕瑛凡的学生以特殊途径入校。多条线索了交汇，答案自明。
就这样，吕瑛凡顺利地转学至一中主校区学习。
毕行迪得知此消息之后，立即安排包亦昕接触一下吕朝英先生，探探他的口气。
包亦昕送了袁景新一份礼物，麻烦他先行接触一下吕朝英先生。省得自己一见面就被对方拒绝，连点儿回旋余地也没有。
袁景新想着焦娜娜当年到底是当过老师的人，有她在场的话，或许大家会谈得相对融洽些。于是，袁景新将自己的想法告之了焦秘书。
焦娜娜知道洪纪言副市长非常欣赏吕朝英的才华，正好借此机会接触一下这位吕先生，将来如果洪副市长要是问起相关的事，自己也好有个应对。
袁景新事先仔细研读了吕朝英最近最新的十几篇市场动态分析报告，尤其关于股市分析方面的文章。
吕朝英现在已是国内知名市场分析专家了，所以文章下面都有联系方式。袁景新
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