第15章 拜师入私塾
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还有本来写的是对的,但看着陌生,感觉像错的。
偶尔会冒出这种不确定感。
鉴于读书不易,不能狂妄自大,也不妄自菲薄。
“看着第一页,书上所有的字体,都是讲究对称均衡。你们看第一个字:天。。。。。。”
李夫子耐心的逐字解释,会让学过的学生在纸上练习。
然后一个一个的看,边走边指点。
对于林向安和赵泽会多照顾一点,抽查时更耐心,了解两人的学习情况。
赵泽的情况,听他家里人说过一点,李夫子以为他先启蒙过,可能会比林向安懂一些,但没想到林向安更出色。
讲的内容记下了,读的很流畅,字打乱也认出来。
反而是赵泽,虽也认识,但认得有些结巴,不如林向安流畅。
李夫子有些惊喜,这两个五岁孩子,倒是比以前收的学生要好。
尤其林向安,这孩子记忆力真不错,不过得后面再看看。
赵泽以前就学了前面一点,稍有点基础,但还是磕磕巴巴。若是学到后面,那就不好说了。
不过没被李夫子责骂,他就觉得很好啦!
当夫子抽查两人中间的那位同学,明明是学过的,但就是一字一字非常缓慢蹦出来。
看的林向安都替他着急。
午时课毕,李夫子刚走,前面的一群人就冲向食堂。
而赵泽站起来,敲了敲旁边人的矮桌,开口道,“这位同窗,我能和你互换一下位置吗?”
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