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体地形模型的构建。当看到那栩栩如生的校园三维模型在电脑屏幕上呈现出来时，慕容耀武激动得差点跳起来。他知道，这是他和小组同学共同努力的结果，每一个数据点、每一条测量线都凝聚着他们的汗水和心血。
在学校工程测量的这段日子里，慕容耀武从一个对测量仅有热情的少年，成长为一名有技术、有耐心、有团队精神的测量学子。他在这个充满挑战的领域里不断探索，为自己的未来打下了坚实的基础，向着成为一名优秀的工程测量师的梦想不断迈进。
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