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五本如同字典厚度般的武道教材，在不过三十多分钟的时间内，就全被李昊全部记在了脑袋里。
李昊合上教材，在闭上了双眼后，双手揉了揉略微发胀的太阳穴。
而另一层含义，则是李昊在掩盖眼中的震撼神色。
就眼前这五本武道教材，直接打破了李昊这十八年来，所建立起来的世界观。
原来武道玄学，都是真实存在的。
可为何武道在神话传说中，有着如此浓厚的一笔，却还是不被大众所知晓呢。
而且与武道相关的话题，哪怕是通过黑爪，也难以在互联网中查找到相关信息，而且最重要的是难辨真假。
就在李昊反复分析，武道的世界观时。
武道课也快要下课了，杨涛合上了教材，然后说道，“李昊，站起来讲讲什么是武道。”
其实讲课的时候，杨涛就注意到李昊在翻看教材，原本他还以为这小子突然变得认真好学了。
这本应该是个好事，毕竟作为武道课真正的第一节课，其实还真没有多少知识点，只是让学生了解武道二字的概念罢了。
李昊看教材也是正常，但是就那翻书像玩一样的态度，却让杨涛心里不爽。
这要是个学习好的学生，杨涛也能佩服他脑子好，但之前的李昊可是个学渣。
“哼，又是这小子。”
这时坐在前面的一个学生哼了声，阴恻恻的说道，“武道兴起，让这小子有了咸鱼翻身的机会，自己倒是还不抓住机遇。”
“真的是烂泥扶不上墙。”
说话的人正是李昊班级的班长刘宁，原本作为班级里的优秀学生，在加上家里比其他学生丰厚些，总是觉得自己高人一等。
但这几天，李昊却经常在人前显圣，让他刘宁很不爽。
这么一想，刘宁就打算找个时间给李昊个教训，要让他知道在这高三九班里，他李昊就要懂得低头。
李昊眸光微微一动，虽然他和刘宁的距离有十五六米远，但是刘宁的嘀咕声，却被他听了个清清楚楚。
因为只要李昊想听，哪怕是蚊虫振翅时的细小声音，也会在李昊的脑海中，随他心意的放大缩小。
只不过李昊嘴角上扬，听说刘宁家里不错，到时候自己可不能轻易的放过这个小子了。
李昊站起身，顿了顿后他总结道，“武道二字的含义，简单来讲，就是以武入道。”
“以武入道吗，”杨涛在听到这
