第127章 新同桌江宇杰 (第2/4页)
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一边说,一边用手指在书本上比划着解题步骤,表情认真又急切。罗彬则微微皱起眉头,仔细倾听江宇杰的想法,不时地点点头,然后若有所思地说道:“嗯,有道理,不过我觉得还可以从这个角度再深入思考一下。”两人你一言我一语,思维的火花在交流中不断迸发。
在讨论的过程中,江宇杰有时会因为观点不同而激动地提高音量,手在空中挥舞以加强自己的表达。罗彬则会耐心地等他说完,然后温和地阐述自己的见解。他们的讨论吸引了周围同学好奇的目光,但他们丝毫不受影响,完全沉浸在知识的海洋中。
课堂上的江宇杰总是积极活跃,每当老师提出一个问题,他几乎是不假思索地举起手,自信满满地站起来回答。他的声音清晰响亮,答案往往准确而又富有创意,常常让老师露出满意的笑容,也引得同学们投来敬佩的目光。罗彬在一旁看着,心中对江宇杰的聪明才智佩服不已,同时也暗暗激励自己要更加努力。
而罗彬在遇到难题时,江宇杰也会毫不吝啬地给予帮助。有一次,罗彬被一道数学难题困住,苦思冥想了许久仍毫无头绪。江宇杰见状,主动凑过来,仔细审视题目后,开始耐心地为罗彬讲解:“你看啊,这道题的关键在于找到这个隐藏的条件,然后通过这个公式进行推导……”他一边讲解,一边在草稿纸上写下关键的步骤和公式,罗彬的眼神随着他的笔尖移动,逐渐恍然大悟,脸上露出了欣喜的笑容:“原来是这样,宇杰,太感谢你了!”江宇杰则潇洒地一挥手:“咱俩谁跟谁,别客气!”
下午的课程结束后,同学们迎来了短暂的休息时间。罗彬和江宇杰并肩走出教室,沐浴在温暖的阳光下,有说有笑地走向操场。微风轻轻拂过,带来阵阵花草的清香。
到了晚上,夜幕悄然降临,校园里的灯光陆续亮起,宛如繁星点点,照亮了整个校园。教室里安静而祥和,只有轻微的翻书声和笔尖在纸上沙沙作响的声音。同学们都在认真地自习,他们或埋头苦读,或低声讨论,气氛紧张而有序。
罗彬坐在教室的一角,专注地做着习题,他的眼神专注,眉头微皱,似乎在思考什么难题。他的笔尖在纸上沙沙作响,仿佛在与时间赛跑。他不时停下手中的笔,揉揉眼睛,然后继续投入到学习中。
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江宇杰则坐在罗彬旁边,他时而皱眉思考,时而奋笔疾书。他的脸上洋溢着自信和专注,似乎对自己充满信心。他不时抬头看看周围的同