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园长想了一会儿，看了眼其他老师，“你们还有其他点子吗？没有的话我们就去看下。”

其他老师听了李老师的话也?觉得她的点子可行，他们也?没有其他什么主意，便摇头?，“没有，李老师的点子挺好的。”

园长听了，看了下手表，正是?孩子们午睡醒来时间，便开口道：“那我们现在?过去李老师班级看看。”

＊

午睡铃声响起，家慧揉着眼睛坐了起来，一群小伙伴便向她扑了过来。

珠珠更是?用手小心地把她身上的裙子抚平，“我亲爱的小仙女，我来服侍你起床啦。”

一个小女孩坐在?家慧另一边，小心翼翼地抚平另一边的裙子，“珠珠要小心哦，仙女裙会痛痛的。”

还有个小女孩站在?家慧身后，伸手把她睡得翘起来的头?发抚平，手里拿着她的发带，自言自语“我回家要跟妈妈学扎头?发，当时我就可以帮家慧你扎头?发了。”

家慧对黏在?她身旁的小伙伴已经习以为常，之?前就有很多小朋友喜欢黏着她玩，今天更甚。

早上来到班级时，一群小朋友就围着她叽叽喳喳，“家慧，你身上这条裙子好漂亮啊。”

“家慧家慧，你好像个小仙女啊，我看电视只有仙女这么穿的。”

“家慧，裙子也?是?你婶婶做的吗，好漂亮，我回家要叫妈妈买给我。”

“我我我，我先买。”

……

＊

几个小伙伴扶着家慧站在?地上，看着她身上的裙子目不转睛，“家慧，快转圈圈，让裙子飘飘。”

“好。”家慧手伸直，便原地转起圈来，顿时裙摆就飞扬起来，美极了，这是?今天她和小伙伴最喜欢的活动，看她转圈圈，看裙子起舞。

窗外，园长，李老师和其他老师正看着这幅画面，一眼就看到了家慧身上穿的裙子，实在?是?这裙子太特别新颖了，而且穿在?家慧身上特别灵动，像个小花仙子一样，牢牢吸引人?的目光。

园长看着那条裙子，眼睛越来越亮，“这就是?李老师说的古装裙吗，好，好，李老师我觉得你说的点子可行，就排个古风舞蹈。”

而且最近大陆和香江港府正在?为回归进行谈判，这个是?近来的新闻热点。

如果他们此时来个古装表演节目，达到宣传中华文化的目的，也?算是?锦上添花，哪怕这个小节目微不足道。

再来古风舞蹈改编这个