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如何应对。
“怎能如此？我去见皇爷爷！”朱允炆不甘心，也不顾母亲吕氏的阻拦，执意要去见朱元璋。
很快，就来到了武英殿外。
此时，朱元璋正和朱雄英一起，拿着许多文官的名字木牌，挑选合适的，进入殿阁来帮助老朱和朱雄英处理事情的秘书。
处理朝政，得有学问，但也不能光找有学问的，也得有独特见解、思维灵活、不同阶层的人。
所以，朱雄英的意思是，从翰林院选几个有学问的老夫子。
“这些人多读圣贤书，对古代治国理政策论多有涉猎，是处理朝政的重要组成。”
朱元璋认可，说：“如此，翰林院的大学士，成为咱的助手，是必要的。”
朱雄英说：“其次，从六部里挑选一部分有能力的人，加入殿阁议政。
六部是朝政的执行者，他们在执行过程中，最能发现施行政策时遇到的问题。所以他们参与议政，也很重要。”
“另外，都察院的监察御史，也要有两个人殿阁议政。监察御史不仅纠察百官，还监察地方。
他们可以防止官员处理朝政上有私心，同时因为监察御史监察大明各地，就可以把全国各地的情况，反馈到处理朝政上。”
朱元璋点头：“大孙说得对，殿阁议政之人，不可单调的只能是文人儒士，也得有这些办实事的参与。”
朱雄英又说：“六部各一人，翰林院四人，都察院两人，组成十二人殿阁小组。
所有奏折，先交给他们，他们对所有奏折看过后，单独用小纸条写下应对解决方案。
大事则一起商议出结果再写下，然后递交圣裁！是否采用，是否再议，陛下全权做主！”
朱元璋说：“嗯，如此很好，可十二个人，会不会太多？”
“越多越好，人多了，他们才能有竞争。每个月，把表现不好的那个剔除，再添一人，如此循环。
比如，都察院的某道监察御史这个月入了殿阁表现不行，就把他剔除，贬官。重新在都察院再选一个监察御史补上。
其他表现好的，也要以一年为期限，一年后，可以升官，就算表现的好，也不能继续在殿阁工作，要换另一批人。
如此，他们不仅有了危机感，会努力工作。同时因为最长一年也得换下，也不会拉帮结派，形成势力。
再者，入殿阁后，无论之前品阶，都一律七品，无兼职，无其他实权。如此一来，他们
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