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，提出要求：“既然你说通晓各国文字，那就试着念出来给我听。”
这正是他课堂讲授的儒家经典《孟子》，且是以齐文书写。
看到这一情景，苏辰毫不犹豫地拿起书本朗声诵读。
“一时不同势异道别，有道义时，天下相助；失却正义，则朋友疏远。
天时、地利、人和，在于我独步世间，才富足。”
……（以下内容省略）
听闻苏辰准确地诵读孟子篇章，荀子瞬间目瞪口呆，难以置信。
旁边鬼谷子愈发得意地说：“怎么样，这下该相信了吧？”
而在小圣贤庄内，荀子心潮澎湃，听着苏辰流畅无比，一丝不漏地诵读书上的《孟子》内容，他内心犹如翻江倒海！
荀子完全想不到，苏辰竟能读懂用齐国文字书写的儒家巨著，书中诸多生僻字对他来说都不在话下。
这意味着苏辰真的能认字——通晓七国文字？
待到荀子从震惊中恢复，他迫不及待向鬼谷子质问道：“这、这一切是怎么做到的？”言语间略显颤音。
周岁就通七国文字！这超出了荀子的所有预料！他根本无法理解这种非凡能力如何而来。
看到荀子惊讶的表情，鬼谷子心中暗自窃喜。
接着，鬼谷子自豪地笑道：“还能有什么原因？”
“当然得归功于我的教导！”
“在这个世上，岂止儒家才会教书写字？”
听到鬼谷子的解释，荀子不禁翻了个白眼，接着断言道：“胡说！（曰：妄语!）”
“别看老夫功夫了得，但在识字这方面可真是门外汉！”
“要让你这个小孩儿习武我或许能办到，教他读书，门儿都没有！”
说着，荀子瞄了一眼苏辰，显然对此难以置信。
他坚定地说下去：
“况且，即便是孔夫子和老子重生，也无法让一个一岁的孩子提前认字，还得通晓七国文字吧？”
然而，就在话语将要收尾之际，荀子突然停顿了。
忆起当初三人发现了苏辰的那一刻，他们皆认同他是百年难得一遇的天才，荀子陷入了犹豫。
接着他察觉到一种想法，询问鬼谷子：“难道苏辰的天赋，比我们最初预料的更为杰出？”
听到这话，鬼谷子不打算隐藏，点点头承认：“果然是藏不住你的洞察。”
“这孩子确实是天生聪颖，不光
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