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友做了一个二过一，然后把球远距离抛给了秦然。秦然腾空接球，眼角余光发现对方半场篮下已空，他有足够时间来投篮。
接到球后调整，秦然往后退了两步，退到三分线外，在自己最熟悉的区域，瞄了一下，出手！
一道完美的抛物线直扑篮筐，空心！
3分，干净利落的一击，秦然靠个人能力把分数拉到了还差7分。
“每天早上运动完，到宿舍楼下篮球场练习投篮终于还是派上了用场。”秦然在心里默念。在秦然居住的交通局宿舍，楼下正好有一个篮球场，秦然工作累了就带上一个篮球独自在球场投篮。因为运动，是最有效的消除疲劳途径之一。
在上一时空，秦然宿舍有一个入选了国家青年队的篮球牛人，当然他是以体尖生身份入读的天京大学。
由于其他宿友不是有女朋友就是不喜运动，秦然就被他抓丁当了整整三年的校园陪练。在他指导下，秦然的篮球技术远非一般中学生可比拟。
“哔——”
这一次到对方请求暂停，离比赛结束还剩余1分26秒。
“我们能击败他们，只要保持住领先的优势！”
二班的体尖生在做队友的动员。
“就这样打，我们有赢球的机会！加油！”说完，秦然又简单布置了一下战术，等会要防下对方接着的这波进攻。
双方队员回到场上，这次二班的进攻小心了许多，独自面对秦然时都会选择传球。因为刚才不到两分钟，秦然已经用实际行动证明了他比范仕林更加不好对付。
这一点，秦然早已经预料到，所以刚才在场下他布置了放空篮下，全场人盯人紧逼的战术。
“啪——”
传球失误，二班的队员把碰球出边界，一班的球权。
队友发球，秦然上前接球，一个虚晃，运球过了对方一个球员。
快速过半场，形成了三打二的好局面。
秦然的动作像是要自己快步上篮，两名体尖生已守候在篮下，准备联防他。
一步，两步，起跳——
秦然身体已经腾空，两个高大的身影横亘在他面前，跳起来打算强行封盖。
右手把球朝腋下一传，秦然非常巧妙把球传给了后来跟进的队友，由他轻松上篮得分。
2分有效！
足足2分半钟，己方0分，反被对手连得9分，分差拉到5分。这一切，都是从对方那个新7号上场开始。
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