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天子日讲官是何等的荣耀，即便是翰林官也难以就任。
“好好好。”
眼下柳贺虽得罪了首辅，可在两位先生看来，柳贺从前不过是乡间的小小学童罢了，却因刻苦读书而能陪伴天子身侧，实现古往今来读书人的梦想。
这便是读书的意义。
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。
宋真宗这句名言高拱最是厌恶，因为他认为此句赤/裸裸地将读书之事物质化了，然而科举的本质就是“学成文武艺，货与帝王家”，帝王家赐予官位权财，读书人奉献平生所学。
但大明朝读书人向来清高，认为自身是与天子共治天下，但在实际操作中，这种理想是很难实现的。
“泽远，若不介意的话，一道去见见你的师弟们。”
两位先生邀请，柳贺当然不会拒绝。
丁氏族学并未因柳贺与施允考中进士而扩招，学童的数量仍与柳贺读书时相当。
堂上先生此时正在讲授《中庸》中的篇章，见丁显进来，他静静施了一礼，却不知被丁显领入内的是何人。
“泽远可愿意讲一讲这《中庸》？”
柳贺点点头：“也好。”
丁显便在先生耳边低语了两句，那先生并未声张，只是恭恭敬敬地朝柳贺一拜：“有劳了。”
柳贺主要教天子《论语》，但四书的篇章他都熟到不能再熟，讲起来自然信手拈来，堂中诸学童虽好奇为何换了人来教，可柳贺讲课深入浅出，用起典故来竟比先生还要熟练。
“这莫非是新来的先生不成？”
柳贺讲了一刻多钟，待他走后，学童们都好奇地问道。
族学中新来的先生道：“并不是，若是他能任先生一职，足够你们受用一生了。”
堂堂状元又如何会在这方寸之地中教书呢？
……
柳贺又在家中见了汤运凤和于遥，两人如今都继承了家业，娶了妻，不再专注于科考一事，刚见面时彼此之间自然有些生疏，但聊了一会儿，两人发现柳贺并无变化，又和他亲近了起来。
他们读书时关系就很不错，到现在依然有许多话可聊。
柳贺中举时两人很是羡慕，等柳贺成了状元、当了官之后，两人心态反倒平和了，毕竟他们如何用功也到不了柳贺那一步。
“我到如今还觉得跟做梦似的。”出了柳府大门，汤运凤揉了揉自己的脸，“当年和泽远一道读书时，我从未想过他会
