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有些小孩坐错了位置,原本两人一个课桌,硬是挤着四个人,而且他们还没觉得有什么问题。

有些小孩刚领到书本,就不知道扔哪去了,在不停的到处乱翻。

就算有书本的小孩,也不知道第一页是什么意思,随便翻开后,还朝着周围张望了一下。

还有其他班级的几个小孩,走错了教室,正一脸茫然的看着周围。

老师显然已经很有经验。

一个个把这些小孩,安排到自己的位置上,又把走错班级的孩子送回去,然后帮弄丢课本的孩子找到课本,又告诉他们他们第一页是什么意识。

乡镇学校的教室都很简陋,课桌上面,有以前的小朋友,留下的图画。

那些图画看上去歪歪扭扭。

杨平很聪明,第一次上学,就能准确按照老师的要求做,也能分辨出第一页是什么。

但他的视线。

却被课桌的图画吸引。

女老师巡视了一圈,最后站在了杨平身边,看着他缺失的左臂,俯下身轻声道:“这位小朋友,你叫什么名字啊?”

杨平抬起头,看着女老师那张没有任何化妆,清澈,又带着自然美感的脸庞,稚嫩的回答道:“程老师,我叫杨平”

“你居然能记住老师——”程老师显得有点开心。

杨平点了点头道:“报名的时候,程老师跟我介绍过”

程老师夸奖道:“杨平真是一个聪明的孩子,以后你有什么不明白的地方,就举手问老师”

杨平当场就把手举起来了。

“什么事情?”

“我想知道,这幅画,画的是谁?”

程老师看了一下。

那是一个极其抽象的的画,只能从模糊的线条中,分辨出是一个人类的的形状。

“应该是上一届的同学,画的他自己”

“那画画的人,是男的吗?”

“你为什么这样问?”

“你看,他画了一个小弟弟,女孩子没有小弟弟,只有男孩子有小弟弟”

“大概是男的吧!”

“那他为什么要给男的,画两个小辫子?小辫子不是女孩子才有的吗?”

程老师又看了一下那幅画,确实有两个小辫子。

“男孩子也能有辫子”

“可他还穿了裙子”

“男孩子也能穿裙子”

“真的吗?”

“真

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