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托唐时的福，我一中午没睡觉，下午在数学课上小鸡点米被老师当场捕获，他让我站起来听课，下了课还要跟他去办公室数月考试卷的答案。
下课铃一响，我跟着老师进了数学组的办公室，办公室里只有两个没课的老师，还有一个男生端在地上整理新打印出来的数学答案。
我们老师跟那两个没去上课的老师打了个招呼，扭头吩咐我：“程月光，去把你们班的答案数出来，等会儿让课代表发下去。”
我走到那个男生旁边蹲下，打着哈欠去拿地上的纸张。
答案刚打印出来没多久，洁白的纸张还有些发热，泛着油墨的臭味，我皱着鼻子拿起一小沓，搭在膝盖上开始数。
我们班一共有47个人，为了防止有些马大哈把答案弄丢，我应该数55份，多出来的放在讲桌底下，谁有需要自己去取。
我在地上数答案的时候办公室的几个老师开始聊天，他们聊蹲在我旁边数卷子的男生，说他数学靠了满分。
我竖起八卦的小耳朵，了解到这个男生就是新来的转学生，名字叫何安瑭，除了语文和英语以外其他几科都是满分。
他也太厉害了，我忍不住看了他一眼，一般人听到老师夸奖早该飘了，可他像是听不到那几个老师夸他一般，低着头安静地整理散乱的纸张。
我故意放慢了数答案的动作，等他数好他们班那份以后才跟着他起身，和老师道别以后跟在他身后出了门。
“你好呀，”我走在他旁边跟他搭话：“我叫程月光，是国际部二班的，你呢？”
他不理我，我有点尴尬，还是忍不住继续说：“你好厉害啊，这次的数学卷子很难的，最后那道几何题我怎么都做不出来，也不知道出题的老师怎么想的……”
我原以为我要自说自话很久，没想到他停下了脚步，“那道题很简单，只要先把第二道小题的方程式解出来就可以了。”
“哦哦……”我没想到他会理我，颇有些受宠若惊的感觉，“原来要逆推。”
“也不是非要逆推，你可以用直线的倾斜角把第一小题解出来，很多人都觉得最后一题会很难，下意思的就把思路往复杂的方面想，其实只要……”
何安瑭边走边给我讲着最后一题的解题思路，不知不觉就到了我们班门口，我下意识地停下脚步，站在门口微微仰着脑袋听他给我讲题，时不时点一下头。
上课铃响了，同学们都往教室跑，有人拍了我的肩膀一下，“月光，老
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