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小亮老师在屏幕里开口对徐泽说，“你好，笑看春秋，说说你的烦恼吧。”
徐泽听到指令，就闷头一股脑地诉说起来。因为太紧张，一开口都冒出了远郊方言，小亮老师听出他的颤抖，安抚好几次，徐泽才开始用普通话继续诉说。
当徐泽说到“我以为他是和我在恋爱，没想到只是包养我当替身”之时，直播间里人数慢慢开始增加，视频下方的留言也逐级变得离谱，有说“写手滚出直播间”，还有说“妈呀你好惨啊哈哈哈哈”，“哇，那你肯定长得很好看，想看照片”之类的，让徐泽有点焦虑的回复。
小亮老师见到数据的变更，或许是为了节目效果，就挑选出留言较多的问题，问徐泽，那他包养你，给了你多少米呢。徐泽一开始没反应过来米是什么，看留言才知道是说钱，徐泽只好道，“我不想要他的钱。”
他说完评论就炸开了锅，说徐泽蠢货，说他贱，说他上赶着给人白睡，让徐泽看得都有些想哭，小亮老师听出连麦的这个人老实，也为他担忧，就问徐泽现下的诉求是什么。
徐泽被小亮老师安慰后，才说，“现在他想跟我继续做朋友，问我要不要答应。”徐泽说完后可怜地望着屏幕里的小亮老师，只见小亮老师记录信息的手停下来，重重叹了一口气。
而下方对此事的评论也越滚越快，越滚越多，大多都是“没救了”，“你答应呗，继续做他的廉价鸭”，“智商捉急”等等，看的徐泽有点生气，也很害怕，他鼓足勇气反驳说，“他，他也可能是真的想和我做朋友，因为我们之间是没有性的...”
他话都没说完，评论区骂声更加夸张了，小亮老师却没对此点拨，只是慢条斯理地问徐泽，说他认为的友谊是什么样，徐泽就说，应该是彼此的后盾，小亮老师点点头说，是这样，又说面对真的友谊，你们可以轻松地互开玩笑，有秒懂的默契，经济上不会很客气，也能一起幼稚...你和这位先生之间，有这样的感情链接吗？
徐泽回忆了一下，发现他和书今开玩笑，总会担心对方生气的；自己说的梗书今也不会秒懂；他们之间的经济都是书今在给予帮助，他没办法给到书今；至于幼稚，他们只有在亲热时候才会不太成熟地交流...
徐泽回想完后，十分沮丧地告诉小亮老师说，“老师，我和他之间好像没有友谊。”
小亮老师点点头道，“你已经看清了这段关系的部分实质，有的朋友面对这种问题，会选择更为利己的方式对待，但如果是你，我听说你情绪已经受到
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