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十名嘉宾与粉丝混在一起，站在教室的各个地方，搜寻钥匙。
但这样搜索的效率实在太低了。
教室内一共三十张课桌，桌面和桌肚都放满了书本和文具，教室后边还有一排柜子，编号1到30，里面也塞满了学生的杂物。
就算有十个人，在没有任何提示的情况下，恐怕也无法在40分钟内找到钥匙。
乔怀清的好奇心被这个游戏挑起来了。
有谜就一定有解。
教室内看似随意摆放的物品是一团乱糟糟的绒线，末端连着钥匙，隐藏在线团内，必须要先找到线头，才能整理这团绒线。
那么问题来了，线头会在哪儿呢？
乔怀清想了想，觉得应该不会在课桌或柜子里。
原因很简单，这三十套课桌和柜子长得都差不多，没有一个特别的，必须一个个仔细翻看才能发现杂物的不同，这就太费时间了，与智商考验也没关系，够耐心就行。
以他对周萍浅薄的了解，这位导演挺有想法，应该不会设置如此无聊的游戏过程。
那就只剩下一个地方可以找了。
乔怀清抬头看向教室前方——
墨绿色的黑板分为三个板块，可以自由活动，左边写着课表：8月14日，周一，上午：英语、语文、化学、美术。
右边两块空无一字。
讲台的抽屉是大家一进来就搜索的地方，里面什么也没有。
目前距离他们进入教室只过去了五分钟，就算猜错了也来得及重整思路。
乔怀清的视线盯着前方讲台，上下左右来回梭巡。
忽然，注意到一丝微弱到几乎可以忽略不计的光亮——
来自固定在天花板上的投影仪！
他心中一动，当即走到投影仪正下方，踮起脚，伸长了手，去按投影仪底下的开机键。
肖沐承看见自个儿粉丝丢下自己单独行动了，这还得了？赶忙追上
