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1江浩远开路，余鲸鲸拉着他衣摆，余下小朋友在余鲸鲸指挥下，一个拉一个衣摆，串成了一只?长长“小鸡”队伍，再由F2断后，F3和F4分别?在“小鸡”队伍两侧护航，这样井然有序又大摇大摆地走出了教室门。
幼儿园老师委屈：我教了一个月的?队伍都排不了这么整齐QAQ。
警务人员们当然不死心，在小朋友们乖乖被转移的?途中穿插出来了几次，试图唤醒孩子们先前答应得好好的?“不跟陌生人走”。
可惜全因一个余鲸鲸铩羽而归——
警务人员：“小朋友们认识这几位叔叔吗？不能跟陌生人走哦。”
余鲸鲸指着她舅，特别?理?直气壮：“认识哒，他是我叔叔。”
其他小朋友有样学样，指着江浩远，脆生生：“认识哒，他是鲸鲸叔叔。”
警务人员：……
大意了。
先前余鲸鲸进?教室没?一会儿就跟全班小朋友都来了一遍“那我们做朋友吧”，现在在托管班小朋友们的?心里?，鲸鲸的?叔叔确实算不上陌生人了。
不过“匪徒”们的?转移也不是那么顺利，走到游乐区，小朋友们明显走不动?了。
“叔叔，我想?玩滑梯。”
“叔叔，我要去坐秋千，你来推我。”
“叔叔，跷跷板……”
原本有序的?“小鸡”队伍四散开，自主?性强一点的?小朋友自己撒开手就跑去玩了；余下的?小朋友们三三两两围住F4，吵着要陪玩；还有性格内向点的?小朋友，一看队伍散了，不知?道?自己该何去何从，眼看着就要哭了。
F4头都大了。
没?说“匪徒”还要带孩子啊！
【F4的?沉默震耳欲聋哈哈哈】
转移出了纰漏，之前未参与转移的?余下“匪徒”们也都窜了出来，帮忙哄孩子。
“叔叔，我也想?去玩。”余鲸鲸抓
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