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1江浩远开路,余鲸鲸拉着他衣摆,余下小朋友在余鲸鲸指挥下,一个拉一个衣摆,串成了一只?长长“小鸡”队伍,再由F2断后,F3和F4分别?在“小鸡”队伍两侧护航,这样井然有序又大摇大摆地走出了教室门。
幼儿园老师委屈:我教了一个月的?队伍都排不了这么整齐QAQ。
警务人员们当然不死心,在小朋友们乖乖被转移的?途中穿插出来了几次,试图唤醒孩子们先前答应得好好的?“不跟陌生人走”。
可惜全因一个余鲸鲸铩羽而归——
警务人员:“小朋友们认识这几位叔叔吗?不能跟陌生人走哦。”
余鲸鲸指着她舅,特别?理?直气壮:“认识哒,他是我叔叔。”
其他小朋友有样学样,指着江浩远,脆生生:“认识哒,他是鲸鲸叔叔。”
警务人员:……
大意了。
先前余鲸鲸进?教室没?一会儿就跟全班小朋友都来了一遍“那我们做朋友吧”,现在在托管班小朋友们的?心里?,鲸鲸的?叔叔确实算不上陌生人了。
不过“匪徒”们的?转移也不是那么顺利,走到游乐区,小朋友们明显走不动?了。
“叔叔,我想?玩滑梯。”
“叔叔,我要去坐秋千,你来推我。”
“叔叔,跷跷板……”
原本有序的?“小鸡”队伍四散开,自主?性强一点的?小朋友自己撒开手就跑去玩了;余下的?小朋友们三三两两围住F4,吵着要陪玩;还有性格内向点的?小朋友,一看队伍散了,不知?道?自己该何去何从,眼看着就要哭了。
F4头都大了。
没?说“匪徒”还要带孩子啊!
【F4的?沉默震耳欲聋哈哈哈】
转移出了纰漏,之前未参与转移的?余下“匪徒”们也都窜了出来,帮忙哄孩子。
“叔叔,我也想?去玩。”余鲸鲸抓