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最开始的“进度3%”变成了“进度4%”。

也就是说刚才通关了恶魔考场后增加了1%。

按照兰奇和休柏莉安先前在路上的讨论,影世界显示的总共6名挑战者,很有可能是被两两分成了3组。

那么数据变化说明了,进入某个难度1的恶魔教室,应该就会有1%的探索度,而通关后,也能增加1%的探索度。

以此类推,难度2和难度3的教室大概率会获得更高的探索度。

如果他们有3个小队,在12小时内分别通关5间难度1的教室,满打满算只能获得2%×5×3=30%的探索度。

所以他们必须要考虑,分开成单人去同时挑战更多难度1的教室,或者尝试去挑战难度2和3的教室,才有可能在12小时的任务时限内达到60%探索度的【任务目标1】。

兰奇看了看休柏莉安,休柏莉安也颔首。

她的算术很好,显然也想明白了这个影世界的机制。

那么接下来的战略就很明确了,他们要去尽量挑战高难度的教室,并且在过程中调查【任务目标2】所指的“今晚恶魔学院里的潜在威胁”是什么。

“巴切尔,你知道学院最近有什么异变吗?或者今晚是否有什么让你害怕的危险因素?”

“……”

巴切尔看着兰奇,沉默了半天没能说出话。

他不懂兰奇是什么意思,也不知道今晚有什么能比兰奇更危险的东西。

“好吧。”

兰奇无奈地点了点头,看来巴切尔这种学生掌握的情报还是有限,显然不清楚什么学校隐秘的内情,关于【任务目标2】还是得去问问教师甚至主任之类的高级职员。

可惜考场里那俩考官是问不了了。

不过不管怎么样,兰奇确信自己的进度是超前的。

因为如果正常考完,他还得等到一个多小时后才能去了解这些规则情报,而且也不一定能遇到巴切尔这么友好诚恳、愿意把所有情报一五一十告知的好同学。

接下来要狠狠学习了,不学习就无法生存!

相比起在伊刻里忒学院里那令他只想逃掉的课程,兰奇说实话真不怎么讨厌在这个尽是非凡的奇幻魔界学院里学习,甚至还有一点点小期待!

休柏莉安:“……”

她感觉兰奇好像已经迫不及待去下一个教室了。

明明白天在贤者院教室里看到的兰奇,完全不是这幅求知若渴的

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