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入点，就显得自己标新立异了？
台长与顾云来展开了激烈的争论，这显然是专业与非专业之间的格格不入，或者是两种观念之间的碰撞。说白了，就是掐架。台长简直正面典型自然是要以正面人物为切入点，顾云来却愿意尝试那种反差的冲击。
“你想跟我聊电影，那我就跟你聊电影呗。老谋子的电影《一个都不能少》都看过吧，是非常具有代表性的，涉及农村教育的片子。影片没有一只停留在农村教育落后现状的描述，因为大家一眼就能看到，说多了就成抱怨了。反而一个代课老师和一个顽皮学生，这两个年龄差距并不大的人物作为切入点。我不是专业的影评人，有人说这是群像电影，每个人都是主角，还折射出每个人生活中的影子什么什么的……我就谈戏份，就戏份来说，张慧科是男主角没错吧。他整天捣乱不听话，是你们眼中典型的好学生吗？”顾云来说。
故事片和纪录片终究不一样，班里既然有一个品学兼优的好学生作为典型，哦，你偏偏要找一个不好的来，这不典型的作对嘛……
“瞧瞧，你对小孩子，也只能用好或不好来界定。甚至还觉得有些不妥，不敢妄言一个‘坏’字。许多人都有你这样的想法，大概那时候的孩子就是这样，没有特别坏的。但现今社会，熊孩子是越来越多。网友别说用坏来形容了，连弄死他们的心都有了。就以话题性来说，哪一种孩子更加吸引眼球呢？”顾云来说。
可我还是喜欢，聪明懂事乖巧可人的小孩儿。
“对，我也喜欢。我并没有说要一味唱衰，不妨两边各找一个，来形成一个对比。好孩子，自然是渴望更好的学习环境，那么小学校的事情就能引起共鸣。农村不好的孩子，多是因为管理松懈，放养的形式造成的。那么一个制度健全管理完善的新学校，是不是对其产生改变呢？纪录片终究要考虑社会影响，这样的处理，效果会不会更强烈一些？”顾云来说。
很普通的处理罢了，我以为你能说出什么来，不过是普通影迷的水平。
“是啊，我水平本来就不高。话在于怎么个说法，你是专业的，不也没给我提出什么更好的方案么。一定要树正面典型，你就没想过成名之后会对孩子产生什么样的影响吗？”
那主要来自于大人。拍这类片子，该预想到接受社会捐助的局面。说有人捐钱自然是好的，没用到点子上，就都成了坏事。孩子的父母若是吃喝嫖赌，有人敢捐款吗？所以如果是成年人的人物典型，我仍然坚持正面引导。
“
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