第34章 校园文里的假少爷（34）
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纪妄撩了下眼皮。
眼看林言张口要说什么，王老师严肃道：“纪妄同学的基础太差，我们学校已经进行二轮复习了，林言同学你就负责给他补习基础，帮他稳固知识，不然他就算来了我们学校，也没什么用。”
“你们两个就不想一起上大学吗？”王老师问：“一个人往前走，一个原地不动，早晚有一个人会后悔。”
……
就这样，林言和纪妄一起成为了市一中的插班生。
王老师今年也带高三，特意将两人安插进自己班级，总算知道了两人的真实成绩。
纪妄各科平平无奇，顶天了上个二本，林言则是真正意义上的黑马，做题手到擒来，游刃有余，甚至不需要思考太久，已化臻境。
王老师大为赞叹，在发现两人上课不听讲，自有一套复习规律后，干脆睁一只眼闭一只眼，而纪妄快速提高的成绩，也让她愈发满意。
这方面班里的同学们感触更深。
学期末最后一个月，忽然转来了新同学，样貌极其出众，却自成小团体，来得早走得晚，孤立全班所有人，上课不听讲、下课不出去玩，除了喝水就是做题，让大家不由感到一阵压力。
市一中的校服平平无
奇，宽松肥大，蓝白相间。
但一穿在这两个人身上，就像偶像剧照进了现实，回头率百分百。
班里的同学们躁动了一阵子，密切关注两人动向，一中每周一考，林言的成绩排在中不溜，纪妄则是垫底。
但令人惊讶的是，每一次月考，两人都有进步。
直到期末考试前一周，林言突飞猛进，以数学理综单科第一的优势，占领全班第三，年纪第五，这时纪妄也从倒是第三，窜到了中不溜。
（3）班全体同学：“……”操！
班里的氛围焦灼起来，每个人都只要学不死，就往死里学，就在这时，更恐怖的一幕出现了。
某天午自习下课，排着队去水房接水的同学们忽然听见了熟悉的男声。
他们鬼鬼祟祟的探出头，顿时震惊地发现林言站在空旷旷的厕所内，对着一个门念道：“abandon。”
门内也幽幽的传出一个清冷的男声：“动词，抛弃，放弃。”
林言捧着必备3500词汇口袋书：“assist。”
门内：“名词，帮助；动词，协助。”
林言：“bless。”
门开了，穿
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