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手打的分数是多少分？”
汪玲又开始调动气氛，短短的几句话，就把大家的情绪调动起来了，非常想看看杜老师那块纸板上写的是多少分。
杜老师缓缓的翻开纸板，面对摄像机，大家看到纸板上面写着一个大大的十分。
哇，这个分数是截止目前最高的分数啦，大家觉得人不可貌相，人人都有一点你不为所知的绝活。
大家对选手给予了掌声。
掌声平息，汪玲继续说道：“下面我们请王老师来点评一下选手的表现。”
王老师也很激动，站起来，一鞠躬，向大家致意，然后坐下来，问选手：“你唱这首歌的时候，你心里在想什么？”
选手想了想，回答道：“我唱歌的时候，我想到我和我丈夫之间的爱情，经历了许多的风风雨雨，还有许多的波折，最后我们还是走到一起，手牵手，拥有了一个幸福的小家。我要对我丈夫说，我永远爱你。”
选手说着说着，动起了感情，眼泪喊着泪花。
大家感动不已，这是带着感情在唱歌，歌唱的时候，代入了自己的的感情，仿佛是为自己、为爱人歌唱一般深情。
王老师眼睛有些湿润，就开始点评道：“唱歌只是外在表达，唱歌真正要表达的是我们内心的情感，或者喜悦，或者悲伤，唱出来，让人身同感受，这样你的歌才有感染力，获得别人的认同。选手，你的表演让我很感动，你唱得非常的好。”
汪玲继续插话，调动观众们的情绪：“所以评委老师给这位选手打多少分？”
王老师就低下头去写分数。
汪玲继续煽情，“评委的分数即将出来，请大家期待。我们先进入一段广告，然后回来揭晓。”
贺航听了，又是广告，心里琢磨，这个王老师不会又给这个选手一个大大的满分吧？如果是那样，这个选手也太强了吧。
广告时间过了，汪玲继续主持：“电视机前面的观众朋友们，欢迎回来。现在让我们揭晓评委个这位选手打的分数。”
王老师慢慢的翻开纸板，面对摄像机，大家看到纸板上面写着一个大大的九分。
大家都哇了一声，这么高啊，真的是很厉害啊。
汪玲继续请吴老师点评选手的表现。
吴老师站起来，一鞠躬，然后坐下来，先问选手：“你刚才发表了一番感言，让我听了很激动，你还有什么要说的吗？”
选手回答道：“我希望大家都幸福快乐，能喜
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