第25章 平行

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惫和不安到没有办法生产出自信的时候需要有人告诉你，你是可爱的人。

可能我们的环境人们更容易对孩子产生鼓励和赞美，在对方成长成为可靠的大人后人们便收敛了这种称赞。

“你用上它一定会非常漂亮。”

你原本就是可爱的人，它不过是点缀而已。

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暑假前的最后几天是大量的考试，学生们被试题轮番轰|炸，个个摸不着头脑。

倪宗被自己的课代表暗暗提醒，“最近你的妹妹可能会有点忙碌……比如做衣服什么的，你注意点她的休息。”后成功成为所有人中最懵|逼的那个。

姜艾万万没想到会被周凯他们拜托画考试重点。

在周凯拿着数学书来到姜艾面前的时候姜艾甚至以为自己产生的是幻觉。

“这是什么？”姜艾的表情有点呆滞。

“数学书。”周凯回答得准确无误。

姜艾当然知道这是数学书，甚至还是一本翻开后非常崭新的书。

“为什么要我划重点？”姜艾还是有点懵逼，“这件事让季远做会更好吧？”

周凯的白眼快要翻到天上，“我为什么要去找那种讨人厌的家伙，惺惺作态，学习好了不起吗，长得俊了不起吗？”

很明显，你这是嫉妒。

姜艾提示周凯还可以退而求其次，选择班级里排名第二的黎青，“那黎青呢？我觉得她还挺乐意帮助……你们的。”

而且明显比她靠谱多了。

周凯用书拍了拍课桌，“哇，废话这么多，你不会觉得自己带不动我们几个人吧？我们这个学习水平你都没有自信？”

请不要这样贬低自己，为什么你比我还要理直气壮呀？

姜艾一阵头痛，“知识点还挺多的，我觉得划重点就是画满一本书。”

“不用这样，”周凯心态比姜艾好多了，“只要把最简单的画一画就行了，难的我们也记不住。”

周凯说这件事的时候已经是晚自习快要结束。

出了门的数学老师从后门走进来，正看到周凯站在姜艾面前的样子，“周凯！自习时间跑什么跑！”

“这不是正在问题嘛。”周凯把数学课本举起来，“老师你不要打击我学习积极性哇。”

周凯的特点就是脾气好，无论老师说什么周凯态度都是笑嘻嘻的。

好几个同学低头忍住笑声。

数学老师皱眉，“坐回你的座