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那些年, 幼儿园小霸王与其家长斗智斗勇日常。
事情发生在小小和尚连桑刚上幼儿园的第十天。当天，亲自去接小孩儿放学回家的于温宁被老师留下说了几句话。
“是这样的, 于先生, 我们今天午休时发现连桑他醒得早。倒是没吵没闹, 但是他在自己的床位上啃脚趾。”
“自己啃倒也罢了，可班里有个别小朋友醒了, 看他在啃，也跟着啃自己脚趾。但他们其中有个身体柔韧性没有连桑好, 啃不着，哭了起来。闹得全班小朋友们都醒了，半个班的小朋友都跟着哭……”
年轻的女老师有些为难，尴尬地笑了一下, 小心翼翼道：“您是不知道, 连桑小朋友在我们班里特别有威望，全班小朋友都喊他小师兄。就连隔壁班的小朋友们也都很喜欢他，课间还老跑我们班找他说话。”
“您也知道, 如今这个年纪的小孩子正是喜欢模仿的时候，所以……您看，能不能督促一下连桑, 改了那个小毛病？一来可以给小朋友们当个好榜样，二来也更卫生安全一些……”
于温宁全程面无表情, 只静静看着女老师，听着她说话。直到女老师在他没有任何情绪的视线下，声音越来越小, 几不可闻。
他抿了抿唇，轻轻点头：“我知道了，晚上回去我再想想办法，辛苦老师了。”
“不辛苦，不辛苦！”老师叠声应罢，心里松了一口气。说实话，比起于温宁，她更愿意跟小孩儿的师兄或师父沟通。那二位都是和善的主儿，不像于先生，面无表情的时候气场便有两米八，渗人。
要不是连桑那小孩在班里影响力太大，俨然成了小霸王与吉祥物的共同体。她也不至于管一个孩子这点儿小毛病，又不伤大雅。
想了想，她又夸道：“其实连桑在班里的表现真的很棒，乖巧又上进，而且很有一种……怎么说呢，就是很能令其他同学信服的魅力。我知道这么说有点夸张，但确实是因为他的原因，我们班远不如别的班里闹腾……”
往往老师只要搞定连桑一个人，就相当于搞定了整个班。很多时候，在班上老师的话还不如连桑的话好使。小孩儿总有一些奇妙理论，能让同龄小朋友们信服。得亏这孩子不坏，否则有得老师头疼了。
“他真的是一个很棒的小朋友，希望您回去千万不要为此批评他。小孩子有点小毛病没什么奇怪，只是班里的小朋友都爱向他看齐……”
于温宁淡淡地点点头，他自然不会为此批评自家小孩。只是
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