第3章 周公旦：从定鼎到建都，他的一生是如何影响周朝的？

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岁。他在周朝制定了许多礼仪和音乐，坚守忠诚和节操，成为后世人臣的楷模。当天，天色昏暗，风雾迷漫。后来的史官有诗赞颂道：“喈彼姬公，为周砥柱。制礼作乐，定安遵居。辅弼幼王，尽心所事。扫荡流言，大节安舒。节彼太庙，巍然中立。后世人臣，惟公是式。”

周成王听到报告后放声大哭，对伯禽说：“你父亲一生辛勤劳苦，朕无法报答，如今他去世了，赐给你鲁国作为祭祀之地，允许你使用天子的礼乐，以此来表示朕对你叔父的恩情。”伯禽感激地接受恩赐，前往鲁国。

这时，周公已经去世，成王担心四方百姓不能顺服于王化，于是对召公奭说：“你应该去巡视南方，代替朕宣扬教化，以使百姓安定。”召公奭接受了成王的命令，离开朝廷。第二天，整装待发的召公奭一行到达嵩山下，忽然听到深林中传来鹊鸟的叫声，一群鸠鸟在巢中起舞。召公问旁边的人：“前面林中的鸟声这么喧闹，是什么鸟呢？”身边的人回答说：“靠近山林才能了解鸟的叫声，我们不知道它们的叫声，怎么知道它们的种类呢？您最好找住附近的樵夫问问，就知道它们的种类了。”召公听从建议，叫来了樵夫问道。樵夫回答说：“长着白色翅膀，头上有绿色的鸟是鹊，羽毛有斑点和棕色的鸟是鸠。”召公问道：“鸠和鹊都是不同的鸟，为什么它们会组成一队，飞到同一个巢里呢？”樵夫回答说：“鹊具有聪明巧手的特性，能够建造巢穴。而鸠的性格较为愚笨，不会建造巢穴，所以它们只能共同居住在鹊的巢穴里。”召公问道：“鸠和鹊是不同的鸟类，为什么鹊肯让鸠和自己住在同一个巢里呢？”樵夫回答说：“当今的天子以仁德治理天下，所以他的教化甚至能感化禽兽。”召公听后非常高兴，于是奖赏了这位樵夫。

车马随后行驶到了雍县，守臣陈君率领左右手下出城迎接。召公进入城内，陈君把他邀请到公厅坐下。召公问君陈说：“你治理雍县，百姓和睦，农业和手工业也很繁荣，能否具体说明一下有关司法的改革措施，让我了解一下？”君陈回答说：“我这个小官无能，是天子的教化和您宰相的恩荫让我有所作为。这个小县有三项不同寻常的改革措施。”召公问：“那你所说的三件异政是什么呢？”君陈回答说：“这个小县有三项不同寻常的改革措施。第一，县郊外有一群野雉，孩子们和它们玩闹，野雉不会惊飞，孩子们也不会捕捉它们。这是第一项不同寻常的改革措施。第二，每年秋天丰收季节，稻谷长出一株多穗的，这也是一项不同寻常的改革措施。第三，雍城南山上有一种叫做