第26章
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，他在小卖部买了整整两天的饭，就堆在桌边，饿了拿去楼下便利店加热——这是这附近上网的男孩们常做的事，因为时常下来买烟、买水，便利店老板娘也不介意他们用一用微波炉。鹿行吟混入其中，偶尔还能被老板娘关照一串卖剩下的麻辣烫。
他最近重点攻克英语和生物部分。
按照顾放为教他的第一步学习办法：眼熟单词，鹿行吟又在交易群换了一本初高中必背单词小本，打水、上洗手间、打饭排队没事就看一眼，周而复始地几遍过下来，大部分词汇都能做到眼熟、模模糊糊地知晓意思。
类似的学习方法，易清扬晚上没事跟他聊天也提过：“你看饕餮，耄耋，身陷囹圄这些词，我们见多了也知道意思，但让我拿笔去写，所有人也未必能完全写对吧？我还见过有人把身陷囹圄写成深陷囫囵，你看，哪怕写错了，他看到那个词时也该知道是什么意思。学语言不就是这样嘛。”
据易清扬说，他的英语原本也很差，经过自己的刻苦修炼，才开悟了这么一条学习之路。
易清扬周末也不回家，刚好和一班学生成群结队来上网，上楼时在拐角处发现了正在刻苦学习的鹿行吟：“诶，你怎么在这？”
鹿行吟安静地说：“教室和宿舍里冷，来这里自习。”
一句话出来，易清扬差点给他跪了：“来网吧学习？”
其他几个跟易清扬关系好的一班男生一下子也头皮发麻起来：“我靠，这什么人啊！我刚充的游戏卡突然不香了……”
易清扬谨慎地对他比了个嘘声的手势：“别跟人家说啊。我们一周就玩一次。”
鹿行吟乖乖摇头：“我不会说的。”
另外几个男生却起哄道：“学什么学，要学会劳逸结合，来来来打把游戏，我们教你！”
易清扬赶紧拦住：“别，人家真要好好学习的，我们玩我们的。”
鹿行吟却放下手里的笔，往吧台上望了望：“我没有玩过。”
易清扬又要给他跪了：“求你了，你可别跟我们学坏！别听他们瞎说。”
易清扬也说不明白这种感觉是什么，明明鹿行吟是他们的同龄人，但他们总是觉得他更小，要护着让着，兴许是因病瘦弱白净，所以显得更乖，他在网吧撞见他，已经很不好意思了。
鹿行吟却认真起来，他看了看自己包厢的电脑，开机后指着上面的一排游戏图标，问道：“你们玩的是哪个？”
“上道啊小兄弟！”易清扬阻止不及
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