残存的火炬提示您：看后求收藏（第十三章 知识渊博,记录地平线上的旅途,残存的火炬,新笔趣阁），接着再看更方便。
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秋庭夕叶坐在属于自己写字桌的位置上用手撑着下巴，因为背光看不清表情的关系样子有点严厉的样子，在写字台的下方的沙发已经完全搬走，由于腾出空间来进行学习以及休息。
看着底下六名正在认真学习的学生，这时距离秋庭夕叶对涟的一番口胡已经过了两天的时间，就连秋庭夕叶也没想过当时自己开玩笑玩耍一般的口胡会有这么大的效果。
涟第二天就带着她相好的三位好友过来，请求十分能够连她们也一同带上。
不同樱子与向日葵在宫河日向的的解说帮助下正在熟悉游戏当中的各种常识，秋庭夕叶所教学的是四名样貌声音都几乎差不多的大地人，而她们的手中正在拿着纸张与羽毛笔正反复的书写练习平假名与片假名。
（从左边开始是胧、曙、涟、潮…确认……应该没错？我现在可真是深深地感受到了制作者的恶意了啊，这人物模型几乎都是复制粘贴的吧！？）
为了验证刚才自己有没有认错人，秋庭夕叶突然喊出：“曙，你过来试一下书写我帮你起的名字。”
被叫到的大地人女生慌慌张张的站起来走到写字桌面前在秋庭夕叶递出的纸上写出了属于她的名字，而秋庭夕叶确定自己没有认出错人后并看见没有写错后便随意挥挥手让她退回去。
听到身旁传来“嘻嘻…”的笑声后转过头去看时发现，宫河日向正捂着嘴的窃笑着，和秋庭夕叶的目光对上后就拿起笔，在纸上写下：“刚才是在确认自己没有记错人吧？”
看到对方停下笔，秋庭夕叶便也拿起笔回应。
“是啊…四个人都几乎一模一样，这还仅仅是a到d而已，我可无法想象不出二十六胞胎会是个什么样子。”
“虽然没有这么夸张，我特意的在公会馆当中转过一圈，大概有六七种不同的形象吧，都是大约在四人左右。”
“我现在忽然觉得现实中和动画中的双胞胎角色实在是弱爆了，在这里随意就有六七组四胞胎的人物出现在面前。”
“是啊~除了那部活剧出来个萌舞子的多胞胎路人角色之外我还真想不出有那部作品有这么厉害。”
下方正在勤奋学习的学生们并没有发现她们的老师已经在开小差了，看秋庭夕叶与宫河日向像在讨论一样的用比写写画画的，还误以为正在讨论在给她们编写教材的时呢。
因为是仆役的关系，胧曙涟潮四人所能够用来学习的时间非常的少，在她们离开了之后，樱子突然放下手中的书本问秋庭夕叶
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