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想当初我为了拿到小光和美术老师谈恋爱的证据,自投罗网的给自己报了个学校的美术辅导班。证据没拿着,误打误撞的开始了很多年的美术学习。由于我超级无敌聪明的大脑袋,以及学什么都像样的出色表现,我终于在绘画这方面慢慢的流露出了艺术天赋。我甚至一度的相信,我长大以后一定成为一个画家!
我们学校的美术老师,就是我当初怀疑和小光搞对象的那个,我们都叫她杏子老师。杏子老师是一个脾气有点坏的人,我妈说搞艺术的都有点儿小脾气,还别说,美术老师应该跟艺术也沾点边儿吧。而我,从小到大,因为嘴巴甜会说话,学习也不差,跟每个老师关系都很好,唯独跟这个杏子老师有点上不来。我分析,可能是我也有点艺术家的气质吧。所以两个艺术家就会不太容易融合,也不太容易对付。是的,这么一想,我心里好受多了。
美术的学习,从最基础的点线面开始。素描是美术的基础,老师带领我们不断的打基础,不断的练素描和速写。刚开始觉得很有意思,画出来的不管怎么样,都会有很强的成就感。但是后面慢慢的就觉得有点乏味了。几根破铅笔,黑白灰不断的重复勾勒,对于我这个年纪的孩子来说,确实有点熬不住兴趣了。
今天老师要画鸡蛋,我们就画鸡蛋。明天老师要画苹果,我们就画苹果。我感觉那不是兴趣,那是作业。真正的兴趣应该是想画什么就画什么。终于熬到画石膏像了,在老师的指导下,我们课外班的同学们都开始认真的画起来。杏子老师则对我们说:“同学们,你们用心的画,这次画好之后,要选出几幅张贴在学校的艺术展示区,供给同学们欣赏,也能展示一下我们在这学期的学习成果。”
不仅是因为荣誉,更是因为兴趣。我们课外班的同学们都认真的绘画着。画完擦,擦完画。一张不够,再来一张。我们都特别认真的对待这次绘画作品。终于,老师在我们这组里,选了两张觉得不错的。对,有我。
我和小新的作品被老师评选出来,老师把我和小新约在了周末,单独来学校,进行二次修改。周末,我们按照时间来到了美术教室,杏子老师已经开始给小新讲上了,“头发的层次应该是什么样的,你这个不强。你看五官、下巴、脖子这些地方的暗部。在统一的情况下还要有所区分。”老师一边说一边用笔在她的画作上修修改改。别说刚才还稚嫩的笔触,经过老师的修改,确实高级了不止一个层次。老师把小新的修改完,又拿起了我的,“你这个作品欠缺比较大,你看这个中间的部分要虚掉,不要
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