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但是离开之后能够发挥的却比损在这里所能导致的结果更好。并且现在离开战场还可能让指挥有所疏忽，毕竟激烈的战斗当中，大部分指挥根本就没有功夫去观察是否有船只离开，最多以为击毁了。这是普通学员培养出来的指挥官经常出现的一种失误，因为教育方法的问题，普通学校最多也就是模拟器打打，没有太多的资金去购买实际的船只进行训练。
怪才学院这边的一年级学生虽然也处于没有太多实际驾驶经验的时候，但是驾驶着廉价的训练船只进行训练，对于太空驾驶还有着一定的感觉的。有感觉和没感觉，这个差距看似没有多少，但实际效果上可能有就很大的差距。
“类似的还有，看这个。”莫德蓝又调出来一个监控视频，同样标出来了大量的数据。学生虽然也能够查看视频，但是没有权限去调用那些详细参数，只能看单纯的视频，所以莫德蓝的讲解是很有必要的。
这次莫德蓝调出来的视频是一条战列巡洋舰的，这条船在进行炮击的时候同时还在扭转舰船船头方向，以极低的速度调整舰船的相对速度，让舰载计算机能够更容易的调整武器的姿态。这是比较高端的技巧，虽然这种技巧更加实用与一两条船之间的战斗，但是在这里用出来，对于武器的有效命中还是有一定提升的。战列巡洋舰相对来说皮糙肉厚，所以往往不会成为第一攻击目标的。正是因为如此，战列巡洋舰在这种规模的战斗中才能比较自如的输出火力。当然相对来说，小型船只更加考验驾驶者的技术和心理素质。
“我们队里的人，基本上都做不到这点，因为这种低速稳定转船的技术在控制上也是很难的。也许你和白宁以及白晶可以。说实话我倒是很奇怪，为什么你们三个的驾驶技术居然比那些舰船操控系的要好。不过你们三个倒是都有自己的船，这倒是解释的通。”
文海没有准备去解释，这种事情还是不要解释比较好，越解释越麻烦。其中不少事情是根本没办法给出合理解释的，就算撒谎都不好说的。
“这点我也知道啊，所以我选择的配置几乎全都是远距离战斗配置。”对此，文海也有点无奈。
远距离的战斗配置，意味着舰队的火力并不是很强，一旦有了少量损失的话，很可能对方一旦选择有后勤舰的配置，就没办法有效的在短时间内突破火力网了。文海所有的配置里都没有让任何一艘船携带任意一种远程传输装置。持久的战斗并不是文海所擅长的，相对来说文海更擅长的是短时间内高强度的火力输出又或者以战术形成多打少的局面，
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