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密，“万事具备，只欠东风”。
“开始！”8时30分，当主持会议的刚锋副院长宣布会议进行时，竞聘陈述就有条不紊地展开。陈述者一个个精神饱满，意气昂扬，胸有成竹地大谈自己的任职设想，治校方略。有的简要而见解独到，有的全面而措施得力，有的重师资队伍建设而教科研引领，有的信奉“没有教不好的学生”在激励教育上大做文章。
庄富生作为第九个发言者，一开始就亮出了自己的基本思路和任期目标：抓管理，促提高，特色发展，错位竞争，三年大变样，五年生源与办学效益根本改观，积累条件创示范。这简洁明了而又让人感到难以实现的目标，一下提起了大家的精神。要知道，在领导和老师们的心目中，庄富生从不是讲大话、空话的人。今天这样“海吹”，难不成要为竞聘上这校长而改变自己原来的风格吗？不，那不符合庄富生的性格的。人们特别竖起耳朵来听，定要听个究竟，看他有什么真本事。果然，通过庄富生细致具体，娓娓道来的陈述，听的人越来越对他提出的目标深信不疑。最后的信任票都投向了他这一边了。
其实，人们不光听其言，早已观其行、知其性了；一个没有上过高中的人能把高中教的那么出色，他做什么事还有不放心的呢！
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