第十六节 琉球失守 第四十九节 国家意识

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的火光一天天的暗淡下去。结果，图图用一种土著人的方法治好了这个少女，从而得到了庄园主的赏识与尊重。从此，图图过上了一种不同于以往的生活。

他被迅速的提拔为了监工，不再需要下地干那些又脏又累的重体力活，而且还能保证每天吃上两顿（当时奴隶是没有早饭吃的）饱饭。当然，他也可以穿着欧罗巴人的衣服，并且代替主人去购买一些物资。显然，监工是当时所有奴隶做梦都想得到的地位，而且在这些奴隶眼里，做了监工，就简直是到了天堂一般。当然，发生在这个黑人年轻人身上的事情并没有这么简单。因为他治好了种植园主人女儿的病，结果，那个才几岁的少女对他非常的感激，从而给了他一个做梦都不会想到的帮助，这就是教他学会了拉丁语，并且，让他拥有了学习知识的机会！

图图学习知识的事情，是庄园主所不知道的。当时，在欧罗巴国家的殖民者中有一条不成文的规矩，那就是可以提高奴隶的待遇，可以让奴隶吃饱饭，穿暖衣，睡好觉。反正，按照基督教的教义，可以给予奴隶一些人道上的待遇。不过，却绝不能向奴隶传授任何知识，不能让奴隶识字，更不能让奴隶接触到书籍。这条不成文的规矩本身就是用来限制奴隶的，欧罗巴的殖民者很清楚，他们之所以能够奴役这些非洲的土著人，是因为他们拥有知识的力量，而作为奴隶主，他们绝不能容忍自己的地位受到动摇与威胁，那就不能容忍奴隶掌握知识。

到底有多少如同图图这样的奴隶能够幸运的学习到一种文字，并且拥有接触到书籍的机会，这就不得而知了。不过，仅仅这一个奴隶就已经足够了。在接下来的十多年时间里，图图从一个十多岁的少年成长为了一个二十多岁的壮年，并且，在这十多年的时间里，他阅读了大量的书籍（全是庄园主的女儿偷偷借给他的），并且了解到了其他任何奴隶都不可能了解到的知识。可以说，知识本身就是光明的大门，而身在黑暗中的人，如果拥有了知识的话，那么，他就拥有了让光明来照亮黑暗的能力。而图图这个年轻人，正是这样的一个已经将手放到了那扇隔绝着光明大门上的年轻人。他最后所需要的就只是一股力量，一股要比他更为强大的力量来将这扇禁锢着光明的大门给推开，让光明来把黑暗驱走。

明帝国远征军就拥有这样的力量，而且明帝国远征军在占领了阿克拉之后，所做的，就正是帮助图图这扇大门给推开了。在明帝国军队占领了阿克拉之后，图图的主人被赶走了，当然，还有那个对他恩重如山的少女也被明军给赶走了。而历