河坞提示您：看后求收藏（第三章 57节,医疗机构故事,河坞,新笔趣阁），接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能，避免出现内容无法显示或者段落错乱。
在姜老师看来，陶宽纯粹是来伴读的。或许陶宽爷爷出于对陶磊的爱而忽略了陶宽，当时也不过是没有看到陶宽的新书而没有替陶宽包新的书皮子，而造成了陶宽的书没有了报纸包好的书皮子，现在看来倒有些陶宽爷爷不愿意替陶宽包书皮子。这样的结果反倒是陶宽觉得无所谓只要跟着陶磊来到学校，在学校里陶磊会把自己的饭菜给料理好就行，最要紧的是不要让老师的教鞭不要打到自己的手掌就行。在整个教室里，带来了笔和纸的学生就那么几个，因此陶磊和陶宽也就没有尴尬的说法。姜老师走到陶磊身边问陶磊叫什么名字，陶磊说我叫陶磊，姜老师听着陶磊报出了自己的名字，就觉得这个名字取得挺好，相对于其他人的什么狗剩或者这个蛋和那个丫的来，这个名字还是有些清新脱俗。南方的农村里说普通话的人很少，你说出标准读音的更少，把磊（lei）读成瑞（rui）很正常，姜老师接着问陶磊，你会写自己的名字吗，陶磊点点头，姜老师让陶磊写自己的名字，陶磊却说，来的时候忘记了，没有带笔来，陶磊说的没有带，压根就没有没有笔，只不过是搪塞的话，姜老师比较执着，她想看看陶磊真的会写自己的名字还是假的会写自己的名字，姜老师回头看到有的学生还是带来了笔，就把其他学生的笔给拿来，让陶磊在书皮子上写自己的名字。陶磊在家里的时候，陶宽爷爷还是手把手得教陶磊写自己的名字，因此陶磊拿到笔也就很畅快得写出了“陶磊”二个字来，字是竖着写来的，等陶磊写完了自己的名字就把陶磊的书给拿过来，仔细得看着陶磊的二个字，觉得陶磊确实是会写自己的名字，而且还写得很端正，虽然笔画有些颠倒，但还是很不错的。姜老师脸上不惊露出了微笑，看着三个石字的磊，这不是一般人家所能取的名字。看完了陶磊写的名字，就对着陶宽问：你叫什么名字？陶磊就替着陶宽说：他是我弟弟，叫陶宽。姜老师看着陶宽的脸却有些想笑，但又觉不应该笑，看着陶宽的脸，给姜老师最初的印象就是陶宽的嘴比较宽阔，甚至有些失却了比例，给陶宽去的名字也确实名如其人。姜老师听陶磊说完，就示意陶磊不要再说，而是要陶宽自己来说，陶磊也看懂了姜老师的意图，心里想着这次只能是陶宽自己过得这个坎了。姜老师接着问陶宽，你会写自己的名字吗？陶宽摇摇头，姜老师看着陶磊又看看陶宽，不是二兄弟吗，还是有些差别的。姜老师见陶宽那种脸不改色心不跳的一副表情，知道自己问也是白问，问不出个子丑寅卯来，干脆就懒得问，而后就问到其他的同学，最后姜老师也得出个结论来，在自己
本章未完，点击下一页继续阅读。