第一章 第九十三节

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自己对徒弟的认可，并且在众徒弟面前夸奖自己这个看得起的徒弟，维护这个徒弟在其他徒弟心里的威望，最后才是认真地指出：他们刚才所做的东西的缺点和优点，缺点该怎么去改进，在以后的做事的过程中如何得避免此类缺点的出现。师傅脸上表现的开心，也让师傅自己高看一眼的徒弟匠人师傅，心里别提有多高兴了，在还没开始做的时候，就仔细琢磨了很久，也看到了问题所在，只是不太清楚怎么做，怎么安装，匠人师傅知道自己在徒弟们中的分量，也不愿开口说，更多的是自己去琢磨，不像师傅以前的那个徒弟：喜欢不厌其烦地去问师傅，那时候的师傅也没有比较有灵性的徒弟，你来问了，表示你尊重师傅，表面上看出你很好学，师傅也喜欢在人多的地方，人多的时候有人来问，那样会显得自己的经验丰富，见多识广，特别是东家在的时候，师傅会显得很有身份，看到师傅在有人多时候，徒弟们去问了，师傅很开心样子，大家都心知肚明，也不管是难的问题，还是容易的问题，徒弟们多会去问，有时候，师傅被问烦了，也会告诫徒弟们，这么简单的问题都不会吗，但大部分时间都是很开心的。有了这样的先例徒弟们都去问，在以前那个比较有灵性的徒弟到来，师傅也看出了这个徒弟的灵性，很多事就交给他去安排，很多基础性的事，就由着这个徒弟来处理，师傅也有了更多的时间去陪东家，和东家去交流感情。继而从东家那里得到更多的信息，也会通过东家去帮他揽些活，这样，师傅也更轻松获得了赚钱的机会，有了这些机会，可以招收更多的徒弟，这样的良性循环，会使师傅的名气越来越大，师傅领进门，修行在个人。招收进来的徒弟大多是只能帮师傅做粗劣的，基础性的工作，师傅还得需要有个排头兵，不管是技术上还是徒弟人员的管理上，都急需一个超越这个比较有灵性的徒弟的人。刚开始的的认识和机遇巧合，师傅并没有在这个被师傅高看一眼徒弟匠人师傅，只是安排他伺候自己，由于在师傅身边时间长了，慢慢得很多事看看就会了，况且匠人师傅又是很喜欢琢磨事情的人，看他外表并不是很聪明，但心静，知道事情的要领。就在以前的那个有灵性的徒弟问了以后，匠人师傅就开始对这个师兄开始接近，和他学。本来人又不笨，看得多了，至少基础性的东西就懂了，有天赋的就是不一样，一懂百懂，一通百通，基础性的东西见多了，也就有了发言权，有时候，那个师兄被师傅安排到别的地方去做了，徒弟们碰到难题，来请教师傅，有时候师傅也忙，或者是有心考验一下自己高看一眼的徒弟，就会告诉匠人师傅，