第六十九章 惊呆了的传统小说家

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，甚至是不知不觉地读完。

而当他们看见文末的点评，以及单独标注的点之后，再一细品，就会有种恍然大悟的感觉。

说一千，道一万，都不如让他们直接感受。

你问什么是金手指？

所谓金手指，自然是一个概念。

那就是：外挂。

是主角和常人不一样的地方，是主角崛起的资本。

这东西，可以是有形的物件，如：戒指里的老爷爷，随身携带种田小世界，融入体内的秘宝等。

也可以是无形的：重生前的记忆，穿越之前的记忆等。

有了金手指，主角才能崛起，才能从众人之中脱颖而出。

……（ps：以上这些写的小技巧，我少写点，我怕没人看，流失读者。愿意看的可以评论留言，我后续酌情考虑分量）

李衡侃侃而谈，下面那些传统的小说家老师们已经进入状态，聚精会神地听着。

传统的文言文小说只会将文章结构，将主谓宾和场景构造，绝不会像李衡讲得这么细。

第一章：突出矛盾，点明主角，发生冲突，末尾金手指，留下悬念。

第二章：点明金手指，反馈主角，麻烦再来。

第三章：痛击麻烦，打了小的，来了老的，塑造危机感

……

所以，他们听得很认真，也觉得这种讲法很可取，很有用！

一通讲述下来，甚至让这些人都有种白话文小说好像是要比文言文小说简单很多，可以放手试一试的冲动。

毕竟，李衡讲的那些，他们确实都已经听进去了，纷纷表示自己学到了，学会了。

看着众人跃跃欲试的样子，李衡微微一笑：“今天的课程就到这里，各位回去以后可以尝试一下这种新写法。”

“多写写，总是没错的。不过别急着发。因为明天我会告诉你们：什么样的书名和简介最吸人眼球！”

“现在，下课！”

李衡伸了个懒腰，宣布下课，一众老师纷纷离去。

刘辟四人原本想凑上来直呼“衡哥牛犇”的，可瞧着杨承和云裘两位院长没走，显然是找李衡有事，也就自觉先离开了。

众人走了，不多时，这偌大的教室内也就只剩下两位院长和李衡。

云裘和杨承直勾勾地盯着李衡，一言不发，很是沉默。

就在李衡被这两人盯得发毛，甚至在心中怀疑这两位是不是要给自