第113章 开学第一周

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冰山，散发着冷若冰霜的气息，但却也是一位不折不扣的美女老师。由于这门课程的教材还没有发放下来，所以同学们只能单纯地听老师讲课。老师的声音在教室里回荡，同学们都在努力地理解着那些抽象的电路原理知识。

下午的 C 语言课上，老师一上课就讲得有些快。那些复杂的代码知识如同潮水一般向同学们涌来，一时间大家都有些难以接受。慕容耀武皱着眉头，努力地跟上老师的节奏，但还是感觉有些吃力。紧接着是有关毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想的课程。这堂课基本上是纯理论的灌输，老师在讲台上讲得口干舌燥，但是课堂效果却并不太好。同学们坐在下面，有的眼神有些游离，有的则在努力地做着笔记。晚上，慕容耀武又来到了图书馆。他在书架间穿梭，挑选出各科的书籍开始阅读。然而，他感觉有些疲惫，毕竟新学期才刚刚开始，他还没有完全调整好自己的状态，那种疲倦感就像是一层薄雾，笼罩着他的身心。

2 月 25 日，上午的英语和数学课程，由于授课的都是上学期的老师，同学们似乎少了些新鲜感。课堂上，专心听课的同学并不是很多。有些同学在偷偷地做着自己的事情，有的在玩手机，有的在小声聊天。下午，慕容耀武来到图书馆学习。就在这时，班里发了评奖学金的通知。综合成绩由学科得分和课外学分两部分组成，其中学科分数占比 60%，课外学分占比 40%。对于那些排名比较靠前的学生来说，课外学分的影响是非常大的。每个人的基础课外学分是 60 分，学校主要认可学生会和志愿者协会的加分，其他诸如奖项、献血等活动也可以获得认可。慕容耀武仔细回想自己的情况，发现自己只有班组对抗赛冠军这一项可以加分，这样算下来他的得分只能是 60 出头，而个别同学因为参加了众多的活动，可以加到满分。课外学分对总成绩的影响确实不容小觑。

2 月 26 日，迎来了大学物理实验课。慕容耀武在这堂课上的表现不太理想，两节课的时间过去了，他都没有调好分光计。他的额头冒出了细密的汗珠，心中满是焦急。大学物理课上，老师开始讲解微积分应用在物理上的知识点。这些知识晦涩难懂，慕容耀武感觉自己对知识点的掌握并不牢固，只是半知半解，就像是雾里看花一般。

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下午的 C 语言课，老师依旧讲得比较快。慕容耀武深知自己的计算机知识比较薄弱，他知道自己需要多看看书，多做些练习才能跟上老