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千纸鹤挂得又高又好看呢?”
大家陷入了沉思,突然一个同学举手说:“我们可以找体育老师借梯子,然后用细绳子把千纸鹤串起来挂。”
在大家的齐心协力下,场地布置工作有条不紊地进行着。悠一和艾莉丝又聚在一起商量细节。
“我们还需要制作一些介绍作品的小卡片,让观众更好地理解这些作品。” 悠一说道。
“嗯,我已经安排了几个文笔好的同学去写作品介绍了。” 艾莉丝回答。
随着筹备工作的深入,遇到的问题也越来越多。比如展示架不够用,灯光效果不理想等等。但是大家没有丝毫退缩。
有一次,在搬运作品的时候,一个同学不小心撞到了桌子,一幅画差点掉下来。“小心啊!” 周围的同学齐声惊呼。好在有惊无险,画被稳稳地接住了。
“我们得更加小心才行。” 悠一严肃地说。
艾莉丝安慰大家:“没关系,大家已经做得很好了。我们继续加油!”
在准备作品介绍卡片的时候,负责写作的同学遇到了难题。有的作品创意独特,很难用简短的文字描述清楚。
“这个用废旧金属制作的机器人作品,它的寓意是什么呢?我们得去问问作者。” 一个同学说。
于是他们找到了作者小辉。小辉挠挠头说:“我想表达的是环保和创新,废旧物品也能变成很酷的东西。”
同学们根据小辉的解释,写出了生动有趣的作品介绍。
为了让展览场地的灯光更有艺术感,悠一专门请教了学校的电工师傅。“师傅,您看怎样才能让灯光打在作品上更有层次感呢?”
电工师傅笑着说:“我们可以调整灯光的角度和亮度,多试试不同的组合。”
在电工师傅的帮助下,灯光问题得到了很好的解决。场地里,当灯光亮起的那一刻,精美的作品在灯光的映照下仿佛有了生命。
艾莉丝看着布置得越来越完美的场地,心中充满了成就感。她对悠一说:“你看,我们的努力没有白费,这里已经有了艺术展的样子了。”
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