第98章 知识的纽带

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而是一个互相学习、共同成长的过程。

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第二天上午，学术交流活动的开幕式在学校大礼堂举行。周校长在致辞中特别提到了昨晚庄云与王同学的讨论，“学术的魅力在于思想的碰撞，真理也需要在辩论中不断完善。我很高兴地看到，来自不同学校的同学们能够在这里畅所欲言，交流思想，碰撞出智慧的火花。”周校长的话语赢得了全场热烈的掌声，他也对庄云的表现给予了肯定，“庄云同学能在激烈的讨论中保持理性思考，这一点难能可贵。”

开幕式结束后，杨老师把庄云叫到一旁，“庄云，你昨天的表现很好，敢于表达自己的观点，这很难得。但是……”杨老师顿了顿，接着说道，“我注意到，你在论述观点时，更多的是从理论层面进行阐述，缺乏数据和实例的支持，这样容易给人一种空洞的感觉，也难以让人真正信服。”

庄云认真听着，他知道杨老师说的是事实。在之前的学习中，他更注重理论知识的积累，而忽略了实践和应用。

“我建议你在接下来的交流中，可以尝试用一些具体的数据和实例来支撑你的观点，这样才能更有说服力。”杨老师拍拍庄云的肩膀，鼓励道，“我相信你能做得更好。”

回到宿舍，庄云的心绪久久不能平静。他回想起这两天发生的一切，从最初的自信满满，到被质疑时的不知所措，再到最后勇敢表达自己的想法，他经历了一次又一次的挑战和成长。他知道，接下来的发言将会更加重要，而他也将面临更大的压力。

庄云打开电脑，开始整理思路，准备第二天的发言。他知道，这一次，他需要用更加充分的论据和更有力的证据来支撑自己的观点，才能赢得大家的认可……

宿舍里安静极了，只有键盘敲击的声音打破着寂静。庄云紧锁眉头，目光在电脑屏幕和摊开的笔记本之间来回切换。窗外，夜幕降临，月光透过窗棂洒下一片银辉，映照着他略显疲惫的脸庞。

杨老师的话语在他耳边回响，他知道，仅仅依靠理论是不够的。他需要用更真实、更鲜活的例子来佐证自己的观点，才能让那些质疑的目光信服。

“数据，数据……”庄云低声自语，脑海中浮现出各种图表和数字，但他却找不到一个合适的切入点。他感到前所未有的压力，这压力不仅来自于周围人的期待，更来自于他自己内心对成功的渴望。

“怎么样？准备得如何？”林雨的声音从手机里