5 章

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字不到就可以拿到满分。

国考曾考过这么一道题

三、「给定资料3」介绍了S大学举办心理健康节活动的情况，假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。（20分）（1）内容具体，符合实际；（2）目的明确，切合主题；（3）语言生动，有感染力；（4）不超过500字。

这道题目非常典型，从这个题干中，我们可以得出的一些贯彻执行题共性的答题规律：

题干部分：

1。给定资料3介绍了活动情况，草拟这次活动发言：说明作答时围绕资料3寻找要点。

2。心理健康节活动情况：预推测材料在重点阐述活动如何开展，取得成效。

3。省教育厅工作人员：有小伙伴比较害怕自己没有教育厅工作经历，每次申论命题总是会假定咱们是交通管理员、市场监督管理工作人员或者其他，难道我们只有经历过这些岗位才会答题吗？

显然不是，我的总结，不管题干你是什么身份，一切答案看材料，把材料理解清楚吃透了，答案就出来了，材料对每个考生来说是极度公平的，只看能力不看经历。因为是公职人员角色，那么在文件起草时需要注意格式要求。

4。全程观摩了这次活动：你看的不是活动，是材料，通过材料把你拉回到活动场景中。

5。校方请你在这次活动的总结会上发言：任务来了，就是要写心理健康节活动的总结会发言稿。

6。请草拟一个简短的发言稿：何为草拟？跟我们以前小学初中老师让我们列提纲很像，也就是把关键要点写出来；发言稿意味着我们形成的是一个正式的公文稿件，那么就要注意格式要求，需要有标题、称谓、正文、发文机关和时间落款，发言稿有交流的感觉，所以称谓是必须要有的，这个大家容易忘记。

这个总结发言是否需要发文机关和时间落款？类似这种有草拟要求的往往不写，以个人名义落款的往往不写，大家发现这个规律了吗？如果实在拿不准，挤在一起落款就可以了。

题干分析完了，下面看题干要求部分：

要求是非常直接明确的，直接决定命题人想让你写什么的答案，体现了命题人的关注点。

1。内容具体：发言稿内容由要点组成，这就在强调相对于发言稿这个任务来说，要点要清晰明确具体。

2。符合实际：你没有现场参加