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在这门语言上，谈大佬的天分与他的勤奋成反比，大概是要用勤劳学习来弥补不足，半个月里，每天课后电话就没停过。
每天十分钟，不多也不少，真正的学术交流。
然而并没有什么卵用。
她和谈大佬之间的教学互动，已经可以用“对牛弹琴”这个词形容。
无论她说什么，他似乎都……听不懂。
自己的教学成果差成这样，舒服有种坑钱的罪恶感。
八百块一小时的课，不应该是这样的效果。
舒服痛定思痛，决心向俞老师讨教。
说起谈校长学习资质的时候，俞老师眉飞色舞，“你就幸福啦，教校长这样的学生，根本不用费什么心力，画个表列个图，基本的东西说一说，他自己就能学会了。”
舒服以为他刻意恭维，毕竟是大佬，谁也不敢公开挑刺。
她应得很勉强：“是是是，能收校长做学生，我上辈子肯定拯救了全宇宙。”
俞老师：“他大学时辅修语言学，精通六国语言，学南非语肯定也是小菜一碟。”
舒服听了几乎吐血。
什么？
精通六国语言？
辅修语言学？
他们现在谈论的，是一个人吗？
舒服无辜眼看着俞老师：“我觉得自己不配为师。”
要真按俞老师说的，大佬如此厉害，这样好的苗子被她教成这样，她感觉自己得自裁谢罪。
俞老师压根没有听出她话里的意思，“天才都会让老师相形自愧，我们是普通人，面对校长这种，觉得自卑很正常。”
没有聊几句，俞老师有课先走，他刚离开，谷薇就来办公室了。
没来得及问俞老师的问题，舒服只得问谷薇：“学姐，其他老师教学那么牛逼，再差的学生都能提升一大截，我教校长怎么就没那效果呢？”
谷薇刚忙完前台的咨询，坐下来耐心解答：“你别看其他老师教学好像很轻松的样子，实际上他们付出了很多别人想不到的努力。在精英，基本上每个人都有自己的教学风格，或许你差的，就是独特的教学风格。”
舒服求学好问：“教学风格？”
谷薇：“我举个例，教托福写作的李老师知道吗？他为了引起学生的学习兴趣，每次上课都会换女装，是我们这里的女装大佬。”
舒服嘴角一抽。
那个一米八的东北大汉李老师……简
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