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为此他考虑先调研一所公立幼儿园、一所小学、一所初中，然后去县教育局。
县委常委、分管教科文卫副县长下基层调研，除非是微服私访，否则就有一套调研程序、有一大队陪同人员。
县教育局收到了由金温县府办公室发出的调研通知，里面告知了张峰副县长调研的单位、时间、流程安排。
张峰也不想搞特立独行，就要给所有视察与调研的单位准备和应对的时间。
至于陪同人员，张峰这一次是去发现问题和解决问题的，不想让人感觉是在杀鸡惊猴、也不想打压立威，更不想让更多的县级领导知道城区教育系统存在着如此严重的问题。
为此张峰只把金温县办公室副主任黄然安排在调研名单中，而没有按照惯例，把其它县级相关领导和工作人员列入名单中。
人少好办事，也少了前呼后拥的做派，让看到的群众和教师反感。
陈生开车送张峰来到金温县中心幼儿园时，金温县教育局长徐雪路带着分管务的副局长、分管人事的副局长以及中心幼儿园园长与副园长等在幼儿园大门口。
徐雪路局长看到张峰下了车，便紧走二步上前打招呼道：“张县长好，欢迎来幼儿园视察指导。”
张峰主动伸手与徐雪路握了握，并解释道：“我来金温县有段时间了，到现在才有时间下来了解一些情况。”
徐雪路这么多年来，已经习惯了大大小小官员对自己开玩笑或盯着自己的目光，今天她也看到了张峰落在自己身上的目光，便有意地挺了挺胸脯，笑意盈盈地说道：“热烈欢迎张县长下基层了解情况，张县长辛苦了。”
张峰刚开始觉得徐雪路是为数不多的美女局长，确实有些惊艳，但心里根本不会有什么想法。
徐雪路看到张峰的目光并没有在自己身上多停留，而是很快就与其它的副局长、园长们一一握手致意，心里有些惊奇、又有些失落。
在金温县中心幼儿园方园长的引导下，张峰走马观花地参观了幼儿园的园舍环境后，便直接来到会议室。
张峰稍作休息后，便开口讲道：“我来金温县挂职锻炼，作为分管教科文卫副县长，需要熟悉各方面的情况，没有调查就没有发言权嘛。”
“我原先做过几年初中老师，对教育有着割不断的情结，所以我首先就到教育系统来熟悉情况。”
“既然是来熟悉情况的，我想要了解已经取得的成绩，也要了解一些存在的问题，看看县委县府
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