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：“那你有没有感觉到唐佳对你产生了超出师生关系之间的感情？”
王涛沉默了一瞬，然后道：“有察觉，所以后来我都尽量不再和她联系，我是觉得青春期的孩子们有时候可能分不清崇拜和喜欢，唐佳对我只是像哥哥一样的崇拜，只是她自己没有意识到。”
他说的还挺像那么一回事的，单看动作和表情也不像是在说谎。
可成亚夏知道他在撒谎。
触发人物：王涛
「唐佳被史文亮骚扰得不胜其烦，除了好朋友她不知道还能和谁说。
她不想让爸爸妈妈知道，因为即便他们知道了也不一定会站在她这边，他们会说“苍蝇不叮无缝的蛋”，是不是你给了别人什么错误的信号？是不是你的心又不在学习上了？是不是最近又没有好好用功？
唐佳觉得很烦。
回到家的生活已经让她觉得一团糟了，没想到平静的校园生活因为史文亮也被打破。
直到后来有一天，她的历史老师似乎发现了什么。
历史老师会在课后温柔地告诉她有事可以寻求老师帮助，会刻意因为卷子将她留下然后顺路将她送回宿舍楼，会在课堂上故意喊史文亮起来回答问题替她刁难他。。。
这是两人之间默契的小秘密。
因为他，唐佳感觉自己的校园生活逐渐趋于正常了起来。
历史老师处于一个正成熟的年纪，他会和她探索天马行空的理想，也会与她分析无限接近的现实。
他们在一个又一个的晚上听着同一首歌入睡，将心底那点儿秘而不宣的情愫压在枕头下。
他们离得那么远，心却离得那么近。」
第64章答案
成亚夏有点儿看恶心了。
这老师一看就是欺负唐佳这种学生单纯涉世未深，利用她对自己老师身份的崇拜。
什么垃圾人啊！
老师群体的风评就是被他们这种人带坏的。
尤其是她在看完那则消息之后，再看王涛那一脸无辜、冠冕堂皇的样子，就更觉得恶心了。
明明已经知道了史文亮一直骚扰唐佳，他作为老师明明可以采取很多方式来帮助唐佳，却偏偏采用一种自以为“英雄救美”的方式，还课堂上故意刁难史文亮，这种把戏也就只能骗骗什么都不懂的学生了。
她把自己得到的消息念给柯景尧听，让他拆穿对方的谎言。
柯景尧冲着她轻轻点了点头，然后抬眸看
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