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杨建民算是听进去了，他不再种树苗了，村民们也不再说他傻了。
他又回到以前那样，回到庄稼地里，对每一株麦苗精心爱护，田间里被收拾的干净，看不见一根杂草。
他仍然有着别人不可理解的执着。
虽然他没有再种树，可对已经种下的那些树苗，仍然像对待庄稼一样，精心呵护着。
有小孩调皮的晃动那些树苗，树苗那么细，哪里经得住那样晃动，杨建民看到，会上前呵斥那些孩子。
孩子们都说，杨建民魔怔了。
在这群孩子里，就有国正小学的学生。
国正小学开办至今，经历过生源增长的几年，之后慢慢减少，唐校长得到消息，这一届学生将是国正小学最后一届学生，也就是说这个暑假过去，再开学的学生全都挪到镇上新开办的小学上学。
正值孩子上课期间，校园内空荡荡的，唐校长走了出去，漫无目的的在校园里走着，看着。
他对这里的一花一木，一砖一瓦，俨然有了感情。
这是一所英雄的小学，由张国正和王英花共同促成的这所小学，能在这里上学的孩子，是幸福和荣耀的。
可是，这所小学也将很快不复存在了。
他甚至能想象到，将来的小学会变成什么样，在白蚁的啃噬下，在风雪的侵蚀下，学校的房屋会成为一片废墟。
从调来这里当校长，他对学校已经产生了深深的感情，每每想到学校变成一片废墟，他会痛心的不行。
走到一棵松柏树下，他伸出手掌，细细的抚摸着粗糙的树干，伫立良久，眼睛里已满含热泪。
“唐校长…唐校长…”
年级老师从尽头跑来，一边招手，一边喊着“唐校长”。
唐校长背着的身子，急忙擦了一下眼角的泪水，回过头来问：“怎么了？”
年级教师显得很慌张，气喘吁吁的指着一间教室说：“三年级的教室，屋角出现裂缝。”
唐校长皱起眉，急迫的问：“什么时候的事？”
年级老师摇头：“不知道，前两天还没有呢，刚才还是上课的吕老师发现的，裂缝不大，不仔细看还挺难发现。”
唐校长略做思考：“孩子的事没有小事，走，过去看看。”
年级老师带头，走向了三年级教室，学校生源不多，每个年级只有一个班，有的班学生少一些，有的多一些，挤挤总归能坐下。
三年级代课的
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