第四章 怎么上学要上课放学还要上课啊！ (第3/5页)
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大队只有四个人吗？”
祁越认真地问道。
“我们第七大队不是在招人嘛，等以后人就多啦！”
吴琦雪拍了拍双手。
“接下来就是我们的新队员见面仪式”
她用很是愉悦的语气做了这个简短的开场白，接着伸手拍了拍一旁的小姑娘。
“你好，你就是祁越吧。我叫刘雨，负责第七行动大队的情报工作，兼职后勤工作，请你在接下来的工作中多多指教，努力在真实世界游戏里多活两天。”
刘雨端庄的站起来，介绍完还微微鞠了一躬。
吴琦雪的眼神扫向了吊儿郎当的青年。
“姜昊，我的愿望是早点下班，多赚点钱，以及多活几天。”
姜昊连起身都没起，伸出手对着祁越招了招就算是打了招呼。
等两人都说完以后，祁越也开始自我介绍。
“大家好，我叫祁越，是一名高二学生，初二留级了一年，所以今年已经满十八岁了。我是一名优秀的三好青年，平时最热爱学习，我的爱好是……”
一份堪比人口普查的详细程度的自我介绍就这么被摆在了三人的面前。
“你也挺有个性啊，新人。”
姜昊此时已经换了个姿势，趴在了桌子上。
“那可不是嘛，我很少见到这么有趣的弟弟。”
吴琦雪从桌子那头走过来，搂住了祁越，一边说话一边把脸贴在祁越脸上，紧紧地抱了他一下。
“请你不要见怪，吴队长由于所携带的混沌体的副作用的影响，很难控制自己的行为，我为她向你道歉。”
刘雨又从椅子上站了起来，冲祁越鞠了一躬。
“混沌体？副作用？”
他咀嚼了一下这两个词。
吴琦雪从椅子后面俯身到刘雨的耳边，轻轻地对她说：
“来给我们什么都不懂的小弟弟上一课吧？”
刘雨直接伸出手推开了吴琦雪的脸，随后站起来冲着祁越鞠了一躬。
“下面就由我来为你介绍有关真实世界游戏相关的情报，你有任何的问题都可以随时打断我的讲述进行提问。”
“首先，真实世界游戏是一种，全球突发性的灵异现象。具体表现为针对特定人群突然出现的非科学的血字，以及伴随这一现象出现的特殊的暂定为生物的混沌体。”
“这种叫做混沌体的生物，大多表现为缺乏理性，难以沟通，只遵
